Регистрация на бесплатное занятие
Онлайн-курсы по географии для детей
Идет набор желающих на направление!
Если вам интересно, напишите нашим администраторам.
Если вам интересно, напишите нашим администраторам.
Что дает курс географии?
Интернациональное воспитание. В географии нет места отрицательным моментам по отношению к способу жизни, обычаям и традициям, поэтому изучение народов и человеческих рас содействует уважению к другим.
Нравственное воспитание. Ознакомление с крупными открытиями, мужеством первооткрывателей воодушевляет и содействует развитию благородных качеств.
Какие раскрывает понятия?
Материальность мира. Изучаемые в географии объекты и явления рассматриваются как реально существующие, с материалистической точки зрения.
Познаваемость мира. Рассматривая историю развития географической науки, открытие материков и океанов, новейшие географические достижения, становится ясно, что благодаря сознанию и мышлению можно познать окружающий мир.
Целостность и единство. Объекты, процессы, явления рассматриваются не отдельно друг от друга, а в их всеобщей связи и зависимости. Учащиеся подводятся к идее единства человека с природой.
Непрерывность движения, изменения, развития. Объекты в географии изучаются не в застывшем состоянии, а в непрерывном изменении, развитии. Выявляются причинно-следственные связи, зависимости и закономерности.
Экологическая ситуация. География не только описывает природные ресурсы, но и дает понять, что они ограничены, поэтому необходимо бережное и рациональное их использование.
Политическое разделение. Границы стран, демографические, продовольственные и энергетические проблемы - что за этим стоит и к чему ведет.
Занятия проводят лучшие тренеры
Людмила Марчук
О направлении География
О наших тренерах
Заведующая направлением География
Образование: Брестский государственный университет по специальности «География»
Образование: Брестский государственный университет по специальности «География»
У нас одна из интереснейших и сильнейших команд, потому что включает в себя абсолютно разных специалистов, объединенных любовью к людям, путешествиям и нашей планете. Среди них — призеры географических олимпиад, политолог, картограф, участник экспедиций.
6 тренеров
Языки обучения: ru eng
Только 1 из 15 кандидатов становится тренером в Айтигенио
Тренер станет для вашего ребенка не только наставником, но и другом
Интересные факты о направлении
Единственное направление, позволяющее путешествовать.
Ответит не только на вопросы «Что?» и «Где?», но и еще и на «Как?» и «Почему?».
Научит ориентироваться на местности и составлять план своего путешествия.
Единственное направление, позволяющее путешествовать.
Ответит не только на вопросы «Что?» и «Где?», но и еще и на «Как?» и «Почему?».
Научит ориентироваться на местности и составлять план своего путешествия.
Интересные факты о направлении
Единственное направление, позволяющее путешествовать.
Ответит не только на вопросы «Что?» и «Где?», но и еще и на «Как?» и «Почему?».
Научит ориентироваться на местности и составлять план своего путешествия.
Единственное направление, позволяющее путешествовать.
Ответит не только на вопросы «Что?» и «Где?», но и еще и на «Как?» и «Почему?».
Научит ориентироваться на местности и составлять план своего путешествия.
Как проходит занятие?
На занятии рассматривается теория, выходящая за рамки "школьной географии". После каждого подпункта есть интерактивные задания на закрепление материала. Ребенка ждут интересные факты, дополнительные уточнения с наглядными пособиями (видео, иллюстрации, фотографии).
Формат занятий нацелен на развитие самостоятельности, а также учит ребенка анализировать и делать выводы.
Направление подразделяется на четыре курса:
Землеведение состоит из 5 блоков и занимается изучением общих закономерностей географической оболочки, её компонентов и природных комплексов в их взаимодействии с окружающим пространством.
К концу модуля ученик получит представление о месте Земли в рамках космоса, изучит строение Земли, рассмотрит отдельно существующие оболочки Земли, научится определять связь между положением, строением Земли и процессами, которые на ней происходят, сможет различать виды рельефа, водоёмов, узнает, как связаны климат, погода и атмосфера, а также сможет сопоставлять причины и следствия стихийных бедствий.
Блок 1. Земля в космосе (7-12 часов)
Рассказывает о том, какое место занимает наша планета в космосе, как на нашу жизнь влияют её космические соседи, а также объясняет причины таких явлений, как, например, смена дня и ночи, смена времён года, високосный год.
Блок 2. Литосфера (8-13 часов)
Рассказывает о том, как устроена Земля, и из чего она состоит; какие бывают формы рельефа; почему происходят землетрясения и извергаются вулканы.
Блок 3. Гидросфера (7-12 часов)
Рассказывает о всей существующей воде на нашей планете; о том, какие бывают водоёмы, и чем они отличаются друг от друга.
Блок 4. Атмосфера (8-14 часов)
Рассказывает о строении атмосферы, её слоях и влиянии на жизнь всего живого. Объясняет что такое климат и погода, а также почему они меняются.
Блок 5. Биосфера (9-16 часов)
Рассказывает о том, какое место на планете занимают живые существа, как они располагаются на планете и почему именно так, как влияют на жизнь Земли и людей.
К концу модуля ученик получит представление о месте Земли в рамках космоса, изучит строение Земли, рассмотрит отдельно существующие оболочки Земли, научится определять связь между положением, строением Земли и процессами, которые на ней происходят, сможет различать виды рельефа, водоёмов, узнает, как связаны климат, погода и атмосфера, а также сможет сопоставлять причины и следствия стихийных бедствий.
Блок 1. Земля в космосе (7-12 часов)
Рассказывает о том, какое место занимает наша планета в космосе, как на нашу жизнь влияют её космические соседи, а также объясняет причины таких явлений, как, например, смена дня и ночи, смена времён года, високосный год.
Блок 2. Литосфера (8-13 часов)
Рассказывает о том, как устроена Земля, и из чего она состоит; какие бывают формы рельефа; почему происходят землетрясения и извергаются вулканы.
Блок 3. Гидросфера (7-12 часов)
Рассказывает о всей существующей воде на нашей планете; о том, какие бывают водоёмы, и чем они отличаются друг от друга.
Блок 4. Атмосфера (8-14 часов)
Рассказывает о строении атмосферы, её слоях и влиянии на жизнь всего живого. Объясняет что такое климат и погода, а также почему они меняются.
Блок 5. Биосфера (9-16 часов)
Рассказывает о том, какое место на планете занимают живые существа, как они располагаются на планете и почему именно так, как влияют на жизнь Земли и людей.
Картография является неотъемлемым этапом в освоении географии и занимается созданием, изучением и обновлением картографических источников информации, например, карт, планов, атласов, как бумажных, так и цифровых ресурсов.
К концу 2 модуля ученик будет знать какие бывают источники картографической информации и их отличия, какие существуют масштабы, картографические проекции, условные знаки, кто занимается составлением карт и планов; научится читать карты и планы, ориентироваться на местности, самостоятельно создавать план местности, производить простую глазомерную съемку.
К концу 2 модуля ученик будет знать какие бывают источники картографической информации и их отличия, какие существуют масштабы, картографические проекции, условные знаки, кто занимается составлением карт и планов; научится читать карты и планы, ориентироваться на местности, самостоятельно создавать план местности, производить простую глазомерную съемку.
Форматы обучения
Гибкие форматы под цели и задачи вашего ребенка
Дети занимаются в группе, но не мешают друг другу и общаются только с тренером.
Концентрация на учебе
Формат дает возможность использовать время занятия предельно эффективно и делать упор на решение практических задач.
Много практики
Популярный формат в Айтигенио: эффективен для ребенка и экономически выгоден для родителя.
Лучшая цена
Ребенок работает над проектом без постоянного тренерского контроля, учится принимать решения и решать задачи.
Развитие самостоятельности
Формат позволяет тренеру сосредоточить внимание на каждом ребенке, учитывая его индивидуальные потребности.
Персональный подход
Индивидуально-групповой формат
Учеба в своем темпе
Ребенок занимается по индивидуальной программе с комфортной скоростью.
Высокая мотивация
Персональный подход тренера повышает мотивацию ребенка к учебе и достижению целей.
Оптимальная нагрузка
В индивидуальных уроках тренеру проще расставить приоритеты и выстроить учебную нагрузку.
Быстрый прогресс
Обучение строится в зависимости от способностей и потребностей ребенка. Он сможет быстрее справляться с трудными темами и двигаться вперед.
Развитие Soft Skills
Занятия помогут развить независимость, ответственность, концентрацию внимания и уверенность в себе.
Индивидуальный формат
Снижение уровня стресса
Ребенок сам контролирует процесс обучения, не испытывая давления от сверстников и их прогресса.
Индивидуально-групповой формат
Популярный формат в Айтигенио: эффективен для ребенка и экономически выгоден для родителя.
Лучшая цена
Формат дает возможность использовать время занятия предельно эффективно и делать упор на решение практических задач.
Много практики
Дети занимаются в группе, но не мешают друг другу и общаются только с тренером.
Концентрация на учебе
Ребенок работает над проектом без постоянного тренерского контроля, учится принимать решения и решать задачи.
Развитие самостоятельности
Формат позволяет тренеру сосредоточить внимание на каждом ребенке, учитывая его индивидуальные потребности.
Персональный подход
Индивидуальный формат
Учеба в своем темпе
Ребенок занимается по индивидуальной программе с комфортной скоростью.
Высокая мотивация
Персональный подход тренера повышает мотивацию ребенка к учебе и достижению целей.
Быстрый прогресс
Обучение строится в зависимости от способностей и потребностей ребенка. Он сможет быстрее справляться с трудными темами и двигаться вперед.
Развитие Soft Skills
Занятия помогут развить независимость, ответственность, концентрацию внимания и уверенность в себе.
Оптимальная нагрузка
В индивидуальных уроках тренеру проще расставить приоритеты и выстроить учебную нагрузку.
Ребенок сам контролирует процесс обучения, не испытывая давления от сверстников и их прогресса.
Снижение уровня стресса
Написать нам
Выберите мессенджер, в котором вам будет удобно общаться с нами.
Если ученик уже обучается у нас, напишите нам туда,
где уже есть переписка с Айтигеником.
Айтигеник
Есть вопрос?
Здравствуйте! Меня зовут Айтигеник, задайте свой вопрос и я помогу.
Ваш Айтигеник.