EN
ES

Типы сложноподчинённого предложения

Библиотека Айтигенио
31 июля 2025

Сложноподчинённое предложение — это такое предложение, которое состоит из главной и одной или нескольких придаточных частей, связанных между собой подчинительными союзами или союзными словами.

Если проще: это предложение, где одна часть главная, а другая зависит от неё — как будто рассказывает подробнее, объясняет, уточняет или добавляет мысль.

Примеры сложноподчинённых предложений

  • Я остался дома, потому что шёл дождь.
    Главная часть: «Я остался дома», придаточная причины: «потому что шёл дождь».
  • Когда мама вернулась, мы начали ужинать.
    Главная: «мы начали ужинать», придаточная времени: «когда мама вернулась».
  • Я знаю, что ты очень стараешься.
    Главная: «я знаю», придаточная изъяснительная: «что ты очень стараешься».

Придаточные и как они связаны со сложноподчинённым предложением 

Придаточные — это такие части сложноподчинённого предложения, которые зависят от главной части и дополняют её, отвечая на вопросы: когда? почему? с какой целью? кто? что? и так далее.

Если представить сложноподчинённое предложение как дерево, то главная часть — это ствол, а придаточные — это ветви, которые растут из него, но не могут существовать отдельно.

Как устроено сложноподчинённое предложение?

  • В нём всегда есть главная часть — та, от которой зависит всё остальное.
  • Придаточные предложения не могут стоять отдельно — они нужны, чтобы уточнить, объяснить, добавить смысл.

Части соединяются с помощью подчинительных союзов (если, потому что, когда, чтобы) или союзных слов (который, что, где).

Получите до 5 уроков по русскому языку в подарок
  1. Запишите ребенка на первый пробный урок
  2. Оплатите пакет занятий в течение 24 часов
  3. Получите до 5 уроков в подарок

Типы придаточных в сложноподчинённом предложении

Существует несколько основных типов придаточных предложений, и каждый отвечает на свой вопрос:

Придаточные времени отвечают на вопрос: когда?
→ Когда наступила весна, птицы вернулись.

Придаточные места отвечают на вопрос: где? куда? откуда?
→ Мы поехали туда, где когда-то жили наши бабушки.

Придаточные причины отвечают на вопрос: почему? по какой причине?
→ Он не пришёл, потому что сильно заболел.

Придаточные цели отвечают на вопрос: зачем? с какой целью?
→ Мы встретились, чтобы обсудить проект.

Придаточные условия отвечают на вопрос: при каком условии?
→ Если будет тепло, мы поедем на дачу.

Придаточные уступки отвечают на вопрос: несмотря на что? вопреки чему?
→ Хотя он устал, он продолжал работать.

Придаточные изъяснительные поясняют смысл главной части, часто после глаголов речи, мыслей, чувств. Отвечают на вопрос: что? о чём?
→ Я знал, что он говорит правду.

Придаточные определительные отвечают на вопрос: какой? какая? какое? и уточняют существительное из главного предложения.
→ Дом, который построил дедушка, стоит до сих пор.

Когда изучают сложноподчинённые предложения

Тема вводится в 6 классе, а активно прорабатывается в 7–9 классах, особенно при подготовке к:

  • заданиям на синтаксический разбор.
  • пунктуации: где ставить запятые между частями.
  • ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
  • написанию сочинений и изложений, где важна логика речи.

Заберите бесплатный урок с реальным учителем!

Составим пошаговый план
по улучшению успеваемости!

Запишите ребенка на бесплатный урок!
  • Без продаж
  • С реальным
    учителем
  • Итоговый проект
    в конце урока