Регистрация на бесплатное занятие
Заполняя данную форму, вы соглашаетесь
с политикой конфиденциальности и принимаете публичную оферту

Олимпиадные задачи для детей

Чтобы записаться на направление
напишите нашим администраторам
Кому рекомендовано?

Ученикам, которым нравится решать задачи, и которые хотели бы попробовать себя в олимпиаде по программированию на Python или С++. Для этого нужно полностью пройти базу (условия, циклы, строки, списки, функции, причем на хорошем уровне). Возраст учеников от 12 лет. Особенно подходит старшеклассникам, которым скоро поступать в университеты.

Результат после прохождения?

Знание основных алгоритмов, структур данных, умение их применять. Умение решать задачи повышенной сложности по программированию

Перспективы?

Лучшее понимание работы алгоритмов, решение задач. Подготовка и успешное участие в олимпиадах по программированию, что дает возможность поступать в университеты без экзаменов.
Владислав Берников
Заведующая направлением Олимпиадные задачи

Образование: Белорусский государственный технологический университет, специальность «Информационные системы и технологии»
О направлении Олимпиадные задачи
Только 1 из 50 кандидатов становится тренером в Айтигенио
5 тренеров
О наших тренерах
Интересные факты о направлении

Дети научатся решать олимпиадные задачи при использовании различных языков программирования, а также современных алгоритмов.
Тренер станет для вашего ребенка не только наставником, но и другом
Все наши преподаватели имеют большой опыт в подготовке учеников к различным видам олимпиад и конкурсам.
Занятия проводят лучшие тренеры
Интересные факты о направлении

Дети научатся решать олимпиадные задачи при использовании различных языков программирования, а также современных алгоритмов.
Языки обучения: ru
Содержание курса
На изучение данного направления на базовом уровне потребуется от 86 до 106 часов.
На изучение данного направления на углубленном уровне потребуется, соответственно, от 154 до 174 часов.
Модуль 1. Вступление (10-16 часов)
Среди задач модуля можно отметить следующие: бисер, журавлики, баскетбол, монетки, орешки и многие другие. 

Данный модуль является подготовкой к изучению направления. В этом модуле ребенок научится решать школьные олимпиадные задачи средней сложности при использовании базовых структур данных языка программирования.
Модуль 2. Решение задач повышенной сложности (24-40 часов)
Среди задач модуля можно выделить следующие: театральная площадь, неправильное вычитание, любимые палиндромы, восстановление трех чисел, опять двадцать пять и другие. 

Данный модуль позволит ребенку еще больше развить свое логическое мышление и поможет в решении школьных олимпиадных задач повышенной сложности при использовании стандартных возможностей языка программирования.
Модуль 3. Поиск в массиве. Алгоритмы сортировки массивов (20-32 часов)
Среди алгоритмов данного модуля будут рассмотрены следующие сортировки массивов: пузырьком, выбором, вставками, пирамидальная и быстрая, слиянием). 

Ребенок научится анализировать и оценивать сложность этих алгоритмов, а также найдет их практическое применение при решении задач. 
Модуль 4. Теория чисел (20-32 часов)
Среди рассматриваемых тем данного модуля можно выделить следующие: алгоритм нахождения НОД чисел, алгоритм нахождения обратного числа по модулю, шифрование и дешифрование информации при использовании алгоритмов аффинных преобразований по Цезарю и RSA.

В данном модуле ребенок познакомится с теорией чисел и модулярной арифметикой, научится переводить числа из одной системы счисления в другую и наоборот.
Модуль 5. Структуры данных (16-28 часов)
В данном модуле будут изучены следующие основные структуры данных – массив, список, очередь, стек. Особое внимание будет уделено таким структурам, как деревья, графы и хеш-таблицы. Среди рассматриваемых алгоритмов можно выделить следующие: алгоритм Дейкстры, алгоритм MD5 и другие.

Ребенок познакомится с алгоритмами, которые можно использовать для решения задач и реализует их на практике.
Модуль 6. Разные темы (10-16 часов)
В данном модуле будут рассмотрены рекурсивные и комбинаторные алгоритмы (изучены генераторы подмножеств заданного множества, сочетаний, перестановок и размещений). 

Ребенок найдет практическое применение этих алгоритмов при решении некоторых математических задач.
Модуль 7. Динамическое программирование (6-10 часов)
В данном модуле будут рассмотрены принципы динамического программирования на примере решения задач об укладке ранца, нахождении дистанции Левенштейна и других алгоритмов.

Ребенок сможет применять полученные знания для решения некоторых математических задач.
Написать нам

Выберите мессенджер, в котором вам будет удобно общаться с нами.


Если ученик уже обучается у нас, напишите нам туда,

где уже есть переписка с Айтигеником.


Айтигеник