Регистрация на бесплатное занятие
Онлайн-курсы по информатике для 11 класса
информатика
Программа курса информатики для 11 класса
- Основные понятия системологии: система, структура, системный эффект, подсистема, основные свойства систем, «системный подход» в науке и практике, модели систем: модель черного ящика, состава, структурная модель, использование графов для описания структур систем.
- База данных (БД), основные понятия реляционных БД: запись, поле, тип поля, главный ключ, определение и назначение СУБД.
- Основы организации многотабличной БД, схема БД, целостность данных, этапы создания многотабличной БД с помощью реляционной СУБД.
- Структура команды запроса на выборку данных из БД, организация запроса на выборку в многотабличной БД, основные логические операции, используемые в запросах, правила представления условия выборки на языке запросов и в конструкторе запросов.
- Назначение коммуникационных служб Интернета, назначение информационных служб Интернета, прикладные протоколы, основные понятия электронной сети: web-страница, web-сервер, web-сайт, web-браузер, HTTP-протокол, URL-адрес.
- Поиск информации. Поисковые системы. Поисковый каталог. Поисковый указатель.
- Средства для создания web-страниц, проектирование web-сайта, публикация web-сайта.
- Понятие модели, понятие информационной модели, этапы построения компьютерной информационной модели.
- Понятия: величина, имя величины, тип величины, значение величины, математическая модель, формы представления зависимостей между величинами.
- Область решения практических задач в статистике, регрессионная модель, прогнозирование регрессионной модели.
- Корреляционная зависимость, коэффициент корреляции, возможности табличного процессора для выполнения корреляционного анализа.
- Оптимальное планирование, ресурсы; описание модели ограниченности ресурсов, стратегическая цель планирования.
- Задачи линейного программирования для нахождения оптимального плана. Возможности табличного процессора для решения задачи линейного программирования.
- Информационные ресурсы общества, состав рынка информационных ресурсов, информационные услуги, основные черты информационного общества, причины информационного кризиса и пути его преодоления.
- Какие изменения в быту, в сфере образования будут происходить с формированием информационного общества.
- Основные законодательные акты в информационной сфере, суть Доктрины информационной безопасности Российской Федерации.
Форматы обучения
Гибкие форматы под цели и задачи вашего ребенка
Дети занимаются в группе, но не мешают друг другу и общаются только с тренером.
Концентрация на учебе
Формат дает возможность использовать время занятия предельно эффективно и делать упор на решение практических задач.
Много практики
Популярный формат в Айтигенио: эффективен для ребенка и экономически выгоден для родителя.
Лучшая цена
Ребенок работает над проектом без постоянного тренерского контроля, учится принимать решения и решать задачи.
Развитие самостоятельности
Формат позволяет тренеру сосредоточить внимание на каждом ребенке, учитывая его индивидуальные потребности.
Персональный подход
Индивидуально-групповой формат
Учеба в своем темпе
Ребенок занимается по индивидуальной программе с комфортной скоростью.
Высокая мотивация
Персональный подход тренера повышает мотивацию ребенка к учебе и достижению целей.
Оптимальная нагрузка
В индивидуальных уроках тренеру проще расставить приоритеты и выстроить учебную нагрузку.
Быстрый прогресс
Обучение строится в зависимости от способностей и потребностей ребенка. Он сможет быстрее справляться с трудными темами и двигаться вперед.
Развитие Soft Skills
Занятия помогут развить независимость, ответственность, концентрацию внимания и уверенность в себе.
Индивидуальный формат
Снижение уровня стресса
Ребенок сам контролирует процесс обучения, не испытывая давления от сверстников и их прогресса.
Индивидуально-групповой формат
Популярный формат в Айтигенио: эффективен для ребенка и экономически выгоден для родителя.
Лучшая цена
Формат дает возможность использовать время занятия предельно эффективно и делать упор на решение практических задач.
Много практики
Дети занимаются в группе, но не мешают друг другу и общаются только с тренером.
Концентрация на учебе
Ребенок работает над проектом без постоянного тренерского контроля, учится принимать решения и решать задачи.
Развитие самостоятельности
Формат позволяет тренеру сосредоточить внимание на каждом ребенке, учитывая его индивидуальные потребности.
Персональный подход
Индивидуальный формат
Учеба в своем темпе
Ребенок занимается по индивидуальной программе с комфортной скоростью.
Высокая мотивация
Персональный подход тренера повышает мотивацию ребенка к учебе и достижению целей.
Быстрый прогресс
Обучение строится в зависимости от способностей и потребностей ребенка. Он сможет быстрее справляться с трудными темами и двигаться вперед.
Развитие Soft Skills
Занятия помогут развить независимость, ответственность, концентрацию внимания и уверенность в себе.
Оптимальная нагрузка
В индивидуальных уроках тренеру проще расставить приоритеты и выстроить учебную нагрузку.
Ребенок сам контролирует процесс обучения, не испытывая давления от сверстников и их прогресса.
Снижение уровня стресса